Вещь СУПЕРШКАФ для моего друга
1998 год 3 курс, 5 семестр
Руководители: В.Р. Раннев, Е.В. Асс

ПРОБЛЕМА

ВЕЩЬ ж. нечто,  предмет, отдельная единица, всякая неодушевленная особь; в обширном смысле, все, что доступно чувствам / Пожитки,  движимое имущество.//...И дом вещь, и игла,

МЕБЕЛЬ ж. франц. Стоялая утварь в доме; хоромный наряд; столы, лавки, стулья, шкафы и пр.

ДРУГ м. другой,  в знач. такой же,  равный,... ближний,  всякий человек другому. Не пожелай другу, чего себе не желаешь.

В.Даль «Толковый словарь...»

 

Бог - в деталях  

Людвиг Мис  ван дер Рое

 

1. Человеческая жизнь невозможна без участия вещей. Все разнообразие жизненных процессов,  вся наша «повседневная хореография» (Дж.Джейкобс) сопряжена с предметами. Будучи,  по определению П.Флоренского,  продолжением нашего тела,  вещи точно соотносятся с его параметрами в статике и динамике. В тоже время все вещи наделены особым социальным и культурным содержанием. При одних и тех же размерах,  пластическая,  знаковая и поэтическая сущность вещей меняется во времени и пространстве. Вещь - это не только инструмент, но и культурный знак.

2. Любой объект проектирования предполагает некоего потребителя. Это значит, что дизайнер и архитектор обязательно вступает в очень сложный и ответственный диалог со своими клиентами, где сталкиваются «Я» автора с «Я» другого человека или многих людей. В данном случае этим другим является человек, хорошо вам знакомый - ваш друг.

3. Все окружающие нас вещи сделаны из тех или иных материалов. Каждый материал обладает определенными свойствами,  не только физическими и конструктивными, но также культурными и эмоциональными. Точность выбора материала для решения конкретной задачи, правильное использование его конструктивных свойств в узлах и деталях в решающей мере предопределяют эстетические качества вещей в современном дизайне и архитектуре.

ПРОЕКТНЫЕ ЗАДАЧИ

Задание состоит из двух взаимосвязанных частей - аналитической и проектной.

АНАЛИЗ: произвести обмеры, анализ материалов, конструкций и деталей одного мебельного объекта: табурета, стула, стола и т.п. на выбор. Не ломая вещь разобраться в том как она устроена, из чего сделаны ее элементы, как скреплены они между собой. Проанализировать размеры предмета в соотношении с параметрами человека (антропометрия). Уяснить функциональную и конструктивную логику формы. Сделать чертежи этого объекта с указанием размеров и материалов (проекции, сечения, узлы) в масштабе 1:5, 1:2 . Дать оценку функциональных, конструктивных и композиционных качеств объекта.

ПРОЕКТ: спроектировать уникальную вещь - мебельный агрегат, который мог бы обслуживать возможно большее число повседневных жизненных потребностей вашего друга - сон, работа, хранение разнообразных предметов, досуг и т.д. и т.п. (кроме гигиены и приготовления пищи) В процессе проектирования проанализировать характер, тип и образ жизни вашего «клиента», проработать возможный сценарий его жизнедеятельности, определить набор элементов супершкафа, их объемы и взаимосвязи. Особое внимание уделить функциональной и композиционной интеграции «сложного целого» из отдельных элементов, выбору материалов, конструктивным решениям. Визуальные и композиционные характеристики объекта (конфигурация, масса, ритм, членения, цвет) связать с чувственно-тактильными характеристиками (жесткое-мягкое, теплое-холодное, гладкое-шершавое и т.п.)

УСЛОВИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПРОЕКТА

Объект располагается в некоем закрытом жилом пространстве (условно - большая комната). Он может быть как жестким, так и трансформируемым - с откидными, выдвижными и т.п. элементами. Габариты супершкафа должны соответствовать антропометрическим параметрам и опираться на здравый смысл. Супершкаф обеспечен электричеством и предполагает местное освещение, равно как и использование любых электронных систем.

 

Проект представляется в виде макета в масштабе 1:5 в произвольных материалах и конструкциях. Макет должен сопровождаться рисунками и/или чертежами, раскрывающими конструктивные принципы, детали и подробности проекта с текстовыми комментариями (на листах формата А4)

ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА

2 сентября, среда - выдача задания, обсуждение проблемы

5 сентября, суббота - представление анализа, групповое обсуждение

9 сентября, среда - представление концепции, групповое обсуждение

12 сентября, суббота - индивидуальные консультации

16 сентября, среда - индивидуальные консультации

19 сентября, суббота - сдача проекта, оценка, критический анализ, обсуждение

СУПЕРШКАФ  /
Саид Джабраилов